警察“露天”打拳,很多人都围观训练:布罗德市警察学校
布罗德市警察学校
“新教学楼的设计迎合了警察教学的最新趋势,混合功能的设计使得整个建筑开放且充满活力”——竞赛组委会
在丹麦布罗德市警察学校更新项目的竞赛中,ZESO Architects与Witraz Arkitekter,JJW,以及景观设计师Steen Bisgaard Jensen合作,并最终获胜。
学校入口
户外空间
建筑立面
丹麦布罗德市警察学校,作为特殊职业需求学校,整体的设计风格庄重肃穆,装修材料选择玻璃和木板,保证透光性的同时也对学生们的训练过程做了很好的安全保障。
因为职业的特殊性,学生们将时刻面临着被人群围观的可能,所以学校一层的训练教室,全部选择了私密性不强的玻璃围墙,好让学生们再训练时习惯被人群围观的感觉。
从二层教室俯瞰,可以看到一层训练室的场景,走廊使用了富有金属感的黑色,学生们的物品储藏柜也放在外面,这种干净严谨的布局充满学生们的职业属性,作为警察的严肃和严谨。
学校楼梯的设计选择了干练的竹木风格,极简风更加突出了预备警察的干练英姿,教室的布局也选择了6人一组的会议模式,方便学生们随时讨论和分析案情,有一定的针对性。
新教学楼的设计理念鼓励理论教育与实践结合。考虑到职业特点,警察在工作中时常要面对被他人“围观”的情境,此外执行任务时的不可知性、快速变化的情况也需要在职业教育时给予学生充分的实践。
充分利用走廊空间,用作学生的储物柜
建筑中庭是一个二层通高的训练场,顶部的天窗将自然光线引入室内,并延伸至环绕训练场四周的教室。四周采用玻璃而非实体隔墙,使得走廊和教室里的人可以看到训练场内的情况,同时训练场内的学生也可以由此适应“出警”时被围观注视的情形。
通透的训练场
预备警员在训练场训练
预备警员在训练场训练
预备警员在训练场模拟抓捕场景
教学楼的楼梯间
从教室内可观察到训练场上的情景
从可作为讨论空间的走廊中可以观察到训练场内的情况
整体的建筑设计除考虑到警察职业教育的特殊性,还通过引入天光和自然通风来满足低能耗的要求。
天窗引入自然光
完整项目信息
项目名称: 丹麦布罗德市警察学校
设计时间:2002年
建设时间:2005年
建筑面积:4000平方米
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